Apprendre peut devenir très amusant - C. Roland Christensen et la méthode des cas
"Learning Can Be a Lot of Fun" - C. Roland Christensen and the Case Method
Ce cas décrit la vie professionnelle et les recherches en matières de pédagogie du professeur C. Christensen qui a enseigné la gestion pendant plus de 40 ans à la Business School de l'Université Harvard. L'enseignement par la méthode des cas ne s'improvise pas, comme le montrent les observations du professeur, mais obéit à une compréhension des divers mécanismes qui font partie de cette méthode (connaissance de la matière, mais aussi familiarité avec le processus de gestion-réponse-écoute).
This document describes the work life and research of Professor C. Roland Christensen, who taught management for more than 40 years at the Harvard Business School.
Case method teaching cannot be improvised, as is witnessed by Professor Christensen’s remarks, but requires an understanding of the various mechanisms that make up the method (knowledge of the material, but also familiarity with the process of managing-responding-listening).