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Personality Traits and Preferences of Some of Our Favourite Movie Characters: An Application Exercise Drawing upon Jung’s Theory of Psychological Types (Along with the Myers-Briggs Type Indicator) and the Five-Factor Model of Personality (The)

Traits de personnalité et préférences de nos héros du grand écran : exercice s’appuyant sur le modèle en cinq facteurs de McCrae et Costa et la théorie des types psychologiques de Jung (et l’Indicateur de Myers et Briggs)
Cas 7 40 2019 001
Langues : 
  • Français,
  • Anglais
  • Personality,
  • Five-factor model,
  • Carl Jung,
  • Theory of psychological types,
  • Myers-Briggs type indicator (MBTI)
  • Personnalité,
  • Modèle en cinq facteurs,
  • Carl Jung,
  • Théorie des types psychologiques,
  • Indicateur Myers-Briggs (MBTI)
Année de production : 
2019
Date de publication : 
2019-08-07
Notes pédagogiques incluses : 
Oui

In the exercise, students are asked to select one of two well-known movie characters: 1. Tony Stark/Iron Man, who has been featured in three Iron Man movies since 2008 as well as six other movies related to either the Avengers or other Marvel comic book characters since then, and 2. Hermione Granger, a central figure in the Harry Potter novels, which have been adapted into seven films since 2001. Students are then tasked with applying either the five-factor model or Jung’s theory of psychological types / MBTI to explain their personality traits or preferences, depending on the model selected.

Les étudiants doivent d’abord choisir l’un des deux personnages : Tony Stark/Iron Man, protagoniste de trois films depuis 2008 et l’un des personnages principaux dans six autres films associés aux Avengers et à d’autres héros de Marvel, ou Hermione Granger, figure centrale des romans Harry Potter, adaptés pour le cinéma (sept films depuis 2001). Ils appliqueront ensuite soit le modèle en cinq facteurs, soit la théorie des types psychologiques de Jung/MBTI pour expliquer les traits de personnalité ou préférences du personnage choisi.

Discipline principal : 
Management  - Comportement organisationnel
Discipline secondaire : 
Non disponible
Secteurs d'activité : 
  • Autre
Provenance : 
HEC Montréal
Type : 
Document pédagogique (Cas décisionnel)
Type de données pour la production du cas : 
Données réelles, publiques, libres de toute matière litigieuse
Lieu de l'événement : 
s.o.
Année de début de l'événement : 
Non disponible
Année de fin de l'événement : 
Non disponible
Taille de l'entreprise : 
Sans objet
  • Personality
  • Five-factor model
  • Carl Jung
  • Theory of psychological types
  • Myers-Briggs type indicator (MBTI)

Personnalité, modèle en cinq facteurs, Carl Jung, théorie des types psychologiques, Indicateur Myers-Briggs (MBTI)

  • Define the elements associated with one or both of the suggested models/theories of personality (Jung’s theory of psychological types/MBTI and the five-factor model).
  • Apply the selected model to an analysis of the personality of the chosen movie character.
  • Explore the potential influence of personality on our reactions to and relationships with others.
  • Practise conducting complete analyses in line with the course’s evaluation criteria.
  • Définir les éléments associés à l’un ou aux deux modèles/théories de la personnalité proposés (la théorie des types psychologiques de Jung/MBTI ou le modèle en cinq facteurs).
  • Appliquer le modèle retenu à une analyse de la personnalité du personnage choisi.
  • Explorer l’influence potentielle de la personnalité sur nos réactions et nos relations avec les autres.
  • S’exercer à effectuer des analyses complètes selon les critères d’évaluation du cours.
  • Personality
  • Five-factor model
  • Carl Jung
  • Theory of psychological types
  • Myers-Briggs type indicator (MBTI)
  • Personnalité
  • Modèle en cinq facteurs
  • Carl Jung
  • Théorie des types psychologiques
  • Indicateur Myers-Briggs (MBTI)