Projet Mégaphone : stratégie de financement et d’optimisation du modèle d’affaires

Numéro de cas : 9 40 2026 004
Cas publié dans la Revue internationale de cas en gestion, vol. 24, no 2
Date :  2026-06-15
Notes pédagogiques incluses :  Oui
Résumé

Fondé en 2022, le jeune organisme à but non lucratif Projet Mégaphone a pour mission de développer les compétences socioprofessionnelles de jeunes en situation de vulnérabilité grâce à la culture scientifique. Il propose notamment un parcours de vulgarisation sous forme de balado composé de six ateliers favorisant l’esprit critique et l’acquisition de nouvelles compétences. Début 2024, ses codirectrices rencontrent une stagiaire en stratégie d’entreprise afin d’amorcer une réflexion sur la planification stratégique à moyen terme et sur l’adoption d’un modèle de financement durable. Cette démarche fait suite à l’inquiétude suscitée par la fin imminente du soutien financier majeur d’un mécène, soutien qui a permis jusqu’alors de structurer l’organisme et de développer des partenariats. Pour assurer la pérennité des activités, une démarche est en cours visant à réviser le modèle d’affaires et à identifier des sources de financement stables. S’appuyant sur une analyse du secteur à but non lucratif et de la situation spécifique de Projet Mégaphone, le cas se termine par une réunion du conseil d’administration au cours de laquelle différentes options sont proposées et évaluées.

Objectifs pédagogiques
  • Réfléchir à la réalité actuelle des différents financements offerts dans le secteur des organismes sans but lucratif (OSBL) (apport gouvernemental, profil des donateurs, besoins gouvernementaux)
  • Évaluer, comprendre et maîtriser trois différents modèles financiers de la typologie de Foster, Kim et Christiansen (2009)
  • Débattre des raisons qui ont permis de choisir un modèle plutôt qu’un autre ; identifier les propositions de valeur multilatérale générées par l’organisme
  • Critiquer le modèle d’affaires actuellement en place
  • Proposer un modèle d’affaires qui garantisse une pérennité financière, tout en permettant d’accroître la valeur et l’impact social généré par les activités 
  • Se familiariser avec l’approche programmatique 
  • Comprendre les enjeux liés à la dérive de la mission lorsqu’un OSBL souhaite implanter un programme lucratif.
Discipline principal :  Management  - Stratégie
Discipline secondaire :  Non disponible
Secteurs d'activité :  Enseignement et formation
Type de document :  Cas traditionnel (Cas décisionnel)
Lieu de l'événement :  Canada
Année de début de l'événement :  2024
Année de fin de l'événement :  2024
Taille de l'entreprise :  Très petite entreprise

Project Megaphone: Funding Strategy and Business Model Optimization

Numéro de cas : 9 40 2026 004
Cas publié dans la Revue internationale de cas en gestion, vol. 24, no 2
Auteurs : 
Date :  2026-06-15
Notes pédagogiques incluses :  Oui
Résumé

Only the abstract is available in English.

Founded in 2022, Project Megaphone is a young non-profit organization dedicated to developing the social and professional skills of vulnerable young people through science education. It offers a science outreach programme comprising a podcast and six workshops designed to foster critical thinking and skill development. In early 2024, the organization’s co-directors met with a business strategy intern to discuss medium-term strategic planning and a sustainable funding model. This initiative followed concerns about the imminent end of significant financial support from a major donor, which had previously enabled the organization to establish its structure and develop partnerships. To ensure the organization’s long-term viability, a project was launched to revise the business model and identify stable funding sources. Supported by an analysis of the non-profit sector and Project Megaphone’s specific circumstances, the case concludes with a board of directors meeting during which various options are proposed and evaluated.

Discipline principal :  Management  - Stratégie
Discipline secondaire :  Non disponible
Secteurs d'activité :  Enseignement et formation
Type :  Cas traditionnel (Cas décisionnel)
Lieu de l'événement :  Canada
Année de début de l'événement :  2024
Année de fin de l'événement :  2024
Taille de l'entreprise :  Très petite entreprise